blog citoyen d'une ancienne élue marseillaise
Les sciences pour tous, et ceux dès l'école afin de sensibiliser les plus jeunes aux sciences. En effet, dans l'enseignement supérieur, les effectifs dans les filières scientifiques sont en baisse constante. Pour avoir une petite idée, en 1995, alors que j'étais étudiante en Chimie-Physique, ma promotion remplissait un amphi, soit une centaine de personnes. Aujourd'hui, une promotion compte environ une vingtaine d'étudiants. Et demain?
Rendre accessible les sciences par des expériences à la portée des plus jeunes, leur apprendre à raisonner, les impliquer dans la démarche scientifique.
Les pédagogues à la mode répètent qu'il faut apprendre à lire, écrire et compter. Ils paraît qu'ils ont oublié raisonner. Comment développer l'esprit critique sans raisonnement?
J'ai essayé de rapprocher les universitaires du campus de Saint Jérôme de l'école de mon quartier, mais comme celle-ci n'est pas classée ZEP, le rapprochement n'est pas prévu. J'aimerai voir plus de contacts entre les écoles et les chercheurs et les étudiants, susciter des vocations chez les plus jeunes, leur montrer que tout le monde peut devenir chercheur, il suffit de travailler.